Simulación clínica in situ
Escenarios de alta fidelidad allí donde trabaja tu equipo, con su material y sus circuitos. Factor humano, gestión de recursos en crisis y un debriefing guiado que convierte cada caso en práctica.
Qué entrenamos
Entrenamos a tu equipo en su propio entorno de trabajo, con sus recursos y sus circuitos reales, detectando riesgos latentes.
Cómo trabajamos
Analizamos tu entorno y objetivos docentes para construir casos clínicos contextualizados y relevantes.
Ejecución del escenario con maniquíes y material real, integrando el factor humano y la presión del tiempo.
Reflexión estructurada tras cada caso: qué ocurrió, por qué y cómo trasladarlo a la práctica clínica diaria.
Para quién
Qué necesitamos de ti
Propuesta
Especialidad, tamaño del equipo, objetivos docentes y dónde estáis. Respondemos en un día laborable con una propuesta y un calendario.
Un espacio de trabajo real (un box, una consulta, una ambulancia), el material que el equipo usa a diario y entre dos y tres horas por sesión. El maniquí, el escenario y el equipo docente los ponemos nosotros.
Trabajamos con grupos reducidos, normalmente el equipo que comparte turno o unidad, para que el escenario reproduzca la coordinación real. Si el equipo es grande, se organizan varias sesiones.
Liderazgo, comunicación efectiva, conciencia situacional y distribución de tareas bajo presión.
Escenarios diseñados para entrenar la coordinación de equipos multidisciplinares en situaciones críticas.
Casos médicos y traumáticos complejos, adaptados a tu especialidad y al perfil de tus pacientes.
Tras cada programa, dirección recibe un informe con los objetivos trabajados, los riesgos latentes detectados y las recomendaciones del debriefing.
Siempre. Diseñamos los casos con los objetivos docentes del servicio: parada en planta, paciente crítico en urgencias, código trauma, parto de emergencia, urgencias pediátricas… y los contextualizamos en vuestros circuitos.
Sí. Tras cada programa, dirección recibe un informe con los objetivos trabajados, los riesgos latentes detectados durante los escenarios y las recomendaciones del debriefing.
